时间:2022-08-11 15:35来源:中国教育报

  近日,由安徽省体育局、省教育厅主办的“2022年安徽省退役运动员转型学校体育教师、体育教练员培训班”在合肥开班,14个运动项目的近50名退役运动员参加培训。

  专业性高、训练科学性好,退役运动员从事体育教学优势明显,但从体育领域进入教育领域,还面临着观念转变、技能提升等诸多障碍,因此培训课程具有极强的问题导向。据悉,为期30天的培训,根据学校体育工作基本要求,设置了思想政治、综合素质和教育教学基础理论知识等5个模块。

  安徽省体育局副局长戴忠林介绍,今年1月,安徽省教育厅、省人社厅、省体育局共同印发通知,要求学校在编制内新设置体育教练员岗位,专职从事学校体育教育训练工作,纳入专业技术岗位序列管理。

  截至目前,安徽大中小学已面向安徽省退役运动员专项公开招聘了39名体育教师和体育教练员。“学校面临体育教师缺口,专业体育教练员更是匮乏。鼓励和引导他们从事学校体育教学工作,可以发挥其自身特长,解决退役出路问题,而且能充实学校体育教师队伍。”戴忠林说。

  “让更多的退役运动员把丰富的运动技能和运动经验带到教育一线,也能帮助他们拓宽职业转型发展通道,形成良性循环。”安徽省体育局人事处副处长李薇说。(记者 方梦宇)



编辑:明亮